描写我的妹妹优秀作文及点评大全(300字)

作文 | 话题 / 作者:口不对心 / 时间:2019-02-22 08:11:12 / 70℃

我的妹妹


作者:李东逊 / 学校:乐乐课堂

2009年11月24日,这一天我非常兴奋,因为我的妹妹出生了。

我的妹妹刚出生就和我一样漂亮,她长着乌黑的头发,大大的、水淋淋的眼睛,小巧的嘴巴,邻居们见了都夸她漂亮。

妹妹的第二大优点就是非常可爱,在妹妹一两个月大的时候就会用手抓东西了,还抓我的脸,样子非常可爱,我呢?就冲着她笑一笑。现在妹妹已经六个月大了,她也变的更加可爱了。妹妹非常喜欢我,我只要逗逗她,她就会高兴的手舞足蹈,啊啊的叫,好像在为我鼓掌。妹妹还会翻跟头一眨眼的功夫就从床西头翻到床东头。在妹妹洗澡的时候是最可爱的,小手在水里乱拍乱打,水溅的满地都是。

妹妹是我们全家的活宝、笑星,她给我们全家带来了无穷的快乐。


教师点评:

“我的妹妹刚出生就和我一样漂亮,她长着乌黑的头发,大大的、水淋淋的眼睛,小巧的嘴巴,邻居们见了都夸她漂亮。”外貌描写抓住人物的特点,人物形象突出。“妹妹的第二大优点就是非常可爱,”承上启下,过渡自然。“妹妹是我们全家的活宝、笑星,她给我们全家带来了无穷的快乐。”画龙点睛,总结全文。


作文标签: / 一年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

妹妹上当了


作者:黄雪 / 学校:乐乐课堂

妹妹特别调皮,总是跟我捣蛋,我拿什么她都要过来跟我抢,即使是一样的东西,她也要把我手里的那份抢走,把他自己的那份塞到我手里。为了治治她这个臭毛病,我想了个办法。有一天,我把一个红红的朝天椒藏在手里,故意遮遮掩掩的从妹妹面前走过,还装作咬了一口的样子。妹妹的眼睛紧紧地盯着我的手,猛的扑过来,攥住我的手,使出吃奶得劲掰我的手。我故意使劲挣扎,在妹妹百般努力之后才“弃械投降”。妹妹得意得举起朝天椒,就像举着一件战利品,狠狠地咬了一口,使劲嚼两下。妹妹尖叫了起来,使劲吐着舌头,在屋里团团乱转。看着他狼狈的样子,我得意地笑了。


教师点评:

这篇文章语言流畅,情节曲折起伏。事例叙述生动、具体、趣味性强。文章语言清新活泼,前后连贯。描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。


作文标签: / 二年级 / 叙事 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:乐乐 / 学校:乐乐课堂

在我的书桌上放着一张可爱的照片,照片上的她,有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,好象在跟你打招呼呢!此刻,你的烦恼便烟消云散了。告诉你,她就是我三岁的妹妹,是我叔叔的女儿,名叫“某某某”。

她的名字听起来甜甜的,笑起来的声音就更甜了,仿佛那美妙的歌声,令人陶醉!她抱着一只米老鼠,脸上绽放出两朵粉红的“小花”,连两条羊角辫子也一甩一甩的,似乎在欢笑着!

有一次,她到我家来玩,我故意考妹妹:“你昨天晚上吃了什么?”她的大眼睛忽闪忽闪地注视着我,紧咬着下嘴唇,非常用心地回忆着……我忍不住捂着手哈哈大笑。我想,她对“昨天”不理解吧。

这就是我可爱的妹妹!


教师点评:

文中作者用短短的几句外貌描写,就勾勒出妹妹的样子,给人一种天真顽皮的感觉,接着文章通过一件小事介绍了妹妹“呆萌”的特点,以此来体现妹妹的可爱。作者用语老道,文章结构安排合理,让读者读起来新鲜,充满趣味。


作文标签: / 三年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的好妹妹


作者:曾晴晴 / 学校:广东广州白云区海珠区实验小学

我的妹妹已经三岁了,她叫琪琪,淘气又可爱。

星期日早上,我不用读书。妹妹很早起床,就看着我没起床就大声喊说:“姐姐迟到了起床呀?”妹妹又看我不起床。又说:“爸爸要带我们去吃早茶了呀,不起我们就要去了哦!”我马上起床说:“好,等等我。”我去刷牙洗脸再去,洗完脸只看见妹妹坐在沙发上,爸爸妈妈没起床。我说:“妹妹你又骗姐姐了。”妹妹假装坐在沙发上没说话。我生气起来说:“妹妹你等着。”可妹妹假装没听到说:“什么,什么。”

我的好妹妹即可爱又淘气。


教师点评:

这篇文章描写了“我”的妹妹淘气又可爱的形象。文章首尾呼应,结构完整,内容详尽具体,充分再现了“我”的妹妹的双重形象,表达了我对妹妹的喜爱之情。


作文标签: / 二年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:孙铭扬 / 学校:苏州市沧浪新城第二实验小学

我有一个活泼可爱的妹妹,她今年五岁了,在上幼儿园中班。

她长着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,真好看!她的头发剪得像动画片里的樱桃小丸子,特可爱。

她十分喜欢音乐,一听到音乐响起,就会跳起舞来。她特别爱唱戏,唱起戏来字正腔圆的,什么黄梅戏,越剧,沪剧都能唱上两段,还要学那电视里的演员,做起动作来呢!妹妹是我们家的开心果,只要有她的地方,就笑声不断。

妹妹还比较馋,每次来我家,都要翻出我那好吃的东西吃个不停,直把那些东西全吃完。把我家翻得乱乱的。但是我还是非常喜欢她。

这就是我那个活泼,可爱,调皮的妹妹,我非常喜欢她。


教师点评:

这篇文章小作者描写妹妹是具体的:从外貌到性格。为我们展现了一个可爱、馋嘴而又爱音乐的妹妹。本文描写生动,叙事具体,表达了自己对妹妹的喜爱之情,是一篇不错的文章。


作文标签: / 二年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:林雪晨 / 学校:石斋小学

我的表妹很可爱今年9岁。一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛,显得格外的精神。尖尖的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴,这就是我的表妹。

我的表妹不仅外表美,心灵更美。这不,上次四川大地震我捐了10元,她把自己的压岁钱捐一半出来。不听不知道,一听吓一跳,一共是102元。从这以后,我更佩服我的妹妹。平时,路上经常看到一些乞丐可怜巴巴的挨家挨户乞讨,如果是别人,可能把他赶走,妹妹却把身上所有的钱拿出来,哪怕是1角钱,妹妹也不放过。我问妹妹:“为什么捐钱给他?”本来嬉皮笑脸的妹妹眉头突然皱起来,她说:“乞丐也是人,他也要吃饭睡觉的,他乞讨也是迫不得已的嘛!”

这就是我的妹妹,一位只为别人着想的女孩。


教师点评:

这篇写人文章作者给我们描述了一个外表美,心灵更美的小女孩。作者通过神态、动作描写活化了人物形象,如果能在具体事例上再观察细致一些,描写细腻一些,人物形象将更加饱满。


作文标签: / 四年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

读《妹妹,姐姐真的累了》有感


作者:全云婧 / 学校:湖南省桃源县茶庵铺镇中心小学

今天我读了,《妹妹姐姐真的累了》,有很大的感触。这个姐姐为了妹妹,这一个家人,14岁的姐姐一天做俩份工作,只睡2个小时。她的这一份精神感动了她的同事,和妹妹的学校。大家纷纷赚款给妹妹治病。然而妹妹的病好了。但她又读上了大学,可在妹妹读学的第三年,妹妹却和一些黑社会的人在一起玩,染上了毒品。一个星期后妹妹却因毒品而死,她不相信这个事实,就来到学校。她一来就看见妹妹那冰冷冷的尸体躺在操场上。她泣不成声。而且看了妹妹给她的那封信觉得很对不起妹妹。最后她自杀了。

我读完这个故事觉得一切都是妹妹的错,她的姐姐为了妹妹临愿牺牲一切给妹妹,但妹妹却给姐姐的是一个痛苦的回忆。我想世界上唯有亲情最重要!


教师点评:

这篇文章,作者对作品《妹妹,姐姐真的累了》的内容记叙的很清楚。我们不禁为姐姐的结局感到痛心。小作者从这篇作品中领悟很深并将其述之笔端,写出了亲情的重要性。


作文标签: / 四年级 / 读后感 / 300字 / 妹妹 / 姐姐

我的妹妹


作者:曹越 / 学校:内蒙古二连浩特市逸夫小学

妹妹很可爱,她才刚生下来十天,她叫曹旭。脑袋圆圆的,眼睛小小的,嘴巴也特别的小,头发黑黑的。她吃完睡,睡完吃,真是个小懒虫,她什么都不能吃,只能吃奶水。有一点不舒服就大哭起来。哭的时候一点眼泪都没有,只是哇哇地叫,我的妹妹真是太有趣了。

妹妹的手像小鸡爪,妹妹的脚只有几厘米,真是太可爱了。偶尔还会笑一下,笑的时候眼睛都眯成一条小缝。两只腿很短很可爱,生气的时候还会把小被子踢开,我希望妹妹可以快乐的长大,我也希望她能够快快乐乐健健康康地成长。

高兴,我有一个可爱的妹妹。


教师点评:

这篇写人的文章对妹妹的介绍是全面的,从外貌到可爱的特点。人物形象丰满、真实,富于生活气息。文章不长,但人物的活动描述得很具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。


作文标签: / 二年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:陆海健 / 学校:乐乐课堂

我的妹妹很调皮还很贪吃而且还有点小聪明,妹妹今年2岁半了,就已经会从一背到十一,妹妹最爱吃的是巧克力的蛋黄派常常和我这个做哥哥的抢,我有时会问妹妹“哥哥叫什么”妹妹会毫不犹豫的说出,妹妹常常会假哭,只要她一高兴就会使劲打自己头,我希望妹妹改掉这个坏习惯,妹妹也很爱看广场舞每次妈妈去跳时妹妹也要跟去,妹妹常常在家里要看电脑的广场舞,妹妹每次醒就会摸摸自己枕头看有没有蛋黄派,妹妹自己也会把蛋黄派剥开,所以她不爱吃饭。

这就是我的妹妹,一个调皮、贪吃的妹妹。


教师点评:

本文要表现自己的妹妹调皮、贪吃的特点。但是文章内容并没有突出妹妹的这两个特点,事例都不太具体,而且内容凌乱,叙述得一点也不条理,可以看出作者并没有精心选材和组织材料。


作文标签: / 五年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:谢程源 / 学校:新生街小学

我的妹妹很可爱,是我姑姑的孩子,妹妹长着一张瓜子脸,雪白的皮肤,个子小小的。姑姑喜欢我高高的个子,妈妈却羡慕妹妹秀气可人的样子。

我的妹妹不仅漂亮,而且心灵手巧,一张小小的塑料纸在妹妹手里,就像变戏法,可以变成一个小背心,连我都穿得。

我的妹妹有点小聪明,也有一点小自私,有一次来我家做客时,晚上看电视的时候,我总也找不到遥控,我就问她:“遥控呢?”她说:“不知道。”然后津津有味地看着电视,我只好看着妹妹选的台,电视放完了,妹妹就像变戏法似的把遥控给找出来了。小朋友你们觉得我妹妹是不是有点小自私小聪明呀!

这就是我的表妹,一个冰雪聪明的表妹。


教师点评:

这篇写人的文章,向我们介绍了活泼可爱的小妹妹,全文结构完整,描写突出了人物心灵手巧、有点小自私小聪明的特点,用词准确。希望在以后的写作中对人物的描写更细腻些,能看到你写出更精彩的作品。


作文标签: / 二年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

调皮的妹妹


作者:林钰舒 / 学校:乐乐课堂

我的妹妹今年五岁了,她长着一头乌黑的短发,圆圆的眼睛,一张逗人的小嘴,可爱极了!但她很调皮。

记得有一次,我正在写作文。妹妹觉得很无聊,就来找我。当我把作文写到一半的时候,妹妹进来了,她好奇地望着我写作文。这时,只听“唰”的一声,作文被妹妹拿走了。我着急地大叫:“快把作文还给我!”妹妹调皮地大叫:“不给不给就不给!”我连忙去追,妹妹东躲西藏,把我气得直跳。我把作文快速地抢过来,可是被妹妹使劲一拉,可怜的作文撕成了两半。

我生气地大声叫道:“你真是个调皮蛋!”看着被妹妹撕破了的作文,我只能重写了。妹妹真是个“捣蛋鬼”。

妹妹真是调皮又可爱!


教师点评:

习作的亮点是外貌描写,突出了妹妹的可爱。习作的败笔是事例选择不典型,这样的捣蛋好像不是调皮,而成为一种破坏行为了吧?而且习作的语言有些啰嗦,如结尾的最后几句话意思重复了。


作文标签: / 四年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我们家的“开心果”


作者:韩桔 / 学校:乐乐课堂

有这么一个小女孩,她一出生就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就像机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的妹妹,我们家的“开心果”。

有一次妹妹问我:“姐姐我可不可爱呀?”妹妹细声的问我,我心想:哎,她真是自作多情呀。于是我一边想一边说:“哈哈,你这不是可爱是可笑。”妹妹大怒,一下子跑出了洗手间,对妈妈生气了。我知到她一会儿会回来的,就在原地等,没想到她在客厅,号啕大哭,我只好跑出去连声说她可爱,她这才破涕为笑

这就是我的妹妹,我们家的“开心果”谢娟。


教师点评:

这篇描写妹妹的文章,通过对“开心果”的外貌描写而引出了她的可爱,描写较形象有趣,语言较平淡,是一篇较成功的作品。


作文标签: / 五年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的妹妹(1)


作者:乐乐 / 学校:乐乐课堂

我妹妹今年七岁了,她叫王雪,小名叫小雪。

她有一头油光锃亮的头发,她有一张娃娃脸,弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、小小的鼻子、还有一张小巧玲珑的小嘴,小雪一生气就把嘴撅起来,手掐着腰,真可爱!

有一天,我放学回到家就看见小雪坐在我的学习桌前,一动也不动的照镜子,我问小雪:“你在干嘛?”小雪什么也没说,我又对小雪大喊道:“小雪,我要学习了!”小雪看了看我说:“我在照我的神奇镜子,姐姐你能不能到别的地方去学习呀?我要是在别的地方照我的神奇镜子就不显灵了。”我对小雪笑了笑,就走出了房间。

我喜欢我的妹妹,因为她很可爱。


教师点评:

这是一篇写人的文章,作者描写自己的妹妹小雪,先对小雪进行了外貌描写,对小雪可爱的表现描写的有些简单,语言较平淡,用词也不够生动,如果能够运用一些好词好句,使文章更显灵气就更好了。


作文标签: / 二年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:赖丹阳 / 学校:驻马店市第三小学

今年两岁了,她长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴。

她脾气古怪。别人说了或做了什么不合她意的事,她就会“哼”一声,然后不理对方,有时我很想抱她,她不想让我抱,我偏抱,她就会跺我的肚子,抓我的脸,直到我放下为止。

她也很调皮。总是会把某地方弄得一团糟,出去玩的时候到处乱跑,还经常手舞足蹈

她还是个小骗人鬼。每到晚上,他总是闹着要睡觉,脱了衣服上了床,两小时之内从来睡不着,在床上抱着狗熊玩偶自言自语地说:“狗狗,狗狗。”一会儿把玩偶扔到地上,然后下床捡,一会儿把玩偶放到床上,盖上枕巾,拍着玩偶,哄他睡觉。

这就是我的妹妹,一个脾气古怪,调皮,爱骗人的两岁小女孩。


教师点评:

文章以先总后分的形式描述了一个脾气古怪,调皮,爱骗人的小女孩,层次分明。但是作者语言过于生活化,不够凝练,如“有时我很想抱她,她不想让我抱,我偏抱,她就会跺我的肚子,抓我的脸,直到我放下为止”。另外,写作同样讲究美感,要尽量写积极的一面。


作文标签: / 三年级 / 写人 / 300字 / 妹妹

妹妹的芭比娃娃


作者:乐乐 / 学校:乐乐课堂

一天,我接到妹妹的电话,让我去她家玩。我兴高采烈地向她家奔去。我一来到她家,她就神神秘秘地把我拉到她的房间,她把许多玩具都拿出来让我玩。这些玩具应有尽有、各种各样有:跳舞的洋娃娃、拼图、会叫的小山羊……;其中,最让喜欢的要数芭比娃娃了。

妹妹看出了我的心思说:“这是我的爸爸给我买的,咱们一起玩吧!”听后,我兴奋地说;“好啊!好啊!”

打扮好了,我们把王子和公主放在一起,他们随着音乐跳起了舞。在回家的路上,我想:总有一天,我也会有一个属于自己的芭比娃娃。


教师点评:

这篇文章,开头略显啰嗦,入题较慢,并没有对芭比娃娃进行描写,但语句较为流畅,这是小作者的优点。希望以后在选材,突出中心方面多下功夫。


作文标签: / 二年级 / 叙事 / 300字 / 妹妹

我的妹妹


作者:奈叶 / 学校:浙江省桐乡市屠甸镇完全小学

我有一对双胞胎妹妹,今天我就来介绍一下她们。

老大很妞,经常用娃娃音说话,不仅如此,她还很粘人,经常粘着大家不放,虽然有点幼稚,但是谁都会觉得可爱。她爱玩奥比岛,总是跑到她爸家狂玩,有时不给她玩,还会威胁。我给她看电脑电视,她看一遍之后,下次来,还是让我给她看,我是不服也不行咯。

老二很爱美,记得小时候,爱美的她穿着高跟鞋,穿这连衣裙,在大家面前秀美哩,要是再涂上口红,擦上眼影,那可不得了,真像个小女人。她和老大一样,喜欢玩奥比岛,要不是我帮她们创号,可能现在她们的不知道有奥比岛这个游戏了。

这就是我的双胞胎妹妹,可爱吧!


教师点评:

这是一篇描写我的双胞胎妹妹的文章。看着你的描写老师眼前好像出现了一对正在玩奥比岛游戏的小姑娘。但是老师要给你提一个小意见,在描写人物时要把她与众不同的一面展现给大家,而不是千人一面。


作文标签: / 二年级 / 写人 / 300字 / 妹妹
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